Pobreza infantil: «Es una situación condicionante para el presente, pero es dramático lo que nos espera»
De cara al día de las infancias, la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) advirtió por “los preocupantes índices de pobreza y la emergencia alimentaria” en la Argentina, en un duro comunicado firmado junto al Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA.
Esta semana la UCA informó que el 62,9% de los niños y adolescentes vive en situación de pobreza y el 16,2% se encuentra en la indigencia, según reveló un informe realizado por la Universidad Católica Argentina (UCA). Se trata de las cifras más altas registradas desde 2010.
Al mismo tiempo UNICEF reveló que en Argentina un millón de chicos se van a dormir sin cenar y eso significa que más de 7 millones viven en la pobreza monetaria y unos 10 millones consumen menos carne y lácteos en comparación con el año pasado.
El prestigioso y destacado pediatra olavarriense, Gastón Seambelar habló sobre estas cifras de la pobreza que impactan de manera directa en las infancias. Seambelar habló con la periodista Claudia Bilbao en el programa «Desayuno con Noticias» que se emite de lunes a viernes de 7 a 9 horas en Radio M.
Sobre los duros informes tanto de UCA como de UNICEF, el pediatra olavarriense señaló: «es un informe que ha pegado mucho y que nos interpela como sociedad. En principio lo que hace es ponerle rostro y dolor inocente a realidad durísima que a cada rato nos golpea y que lo tenemos tan presente en nuestro país. Es dolor inocente de cifras que por ahí decimos de forma rápida, sin pensarlas y sin profundizar en lo que significan. No somos más un país rico, somos un país pobre, un país muy pobre, con una pobreza estructural que la convierte en ser ascendente como está pasando y nos pone a nosotros como potenciales candidatos a caer ese estadio de pobreza aunque hoy no lo estemos. Esto genera mucha angustia y mucho miedo.»
Gastón Seambelar habló de la «alimentación adecuada» y dejó señalado que eso es algo más que «sólo lo calórico. No tan solo ese hidrato de carbono que te saca la sensación de hambre, sino la alimentación variada y mixta que te permite un desarrollo neurológico desde los primeros años de vida que van a condicionar el futuro de cada uno de esos chiquitos con rostros, esos chiquitos que vienen a este mundo con todas las potencialidades que tienen nuestros hijos pero que tienen condicionada por una situación sistémica la posibilidad de desarrollarlas.»
«Uno se encuentra viendo una foto que anticipa una película con un final trágico, porque el entorno nos condiciona y luego esos chicos condicionarán su entorno.»
Gastón Seambelar.
En el desarrollo de la entrevista, Gastón Seambelar dijo «todos sabemos que está realidad, por mejor que a uno le vaya, nos va a condicionar en la vida diaria. Desespera un país que será muy difícil, este 60% de chicos pobres y 16% de chicos indigentes está hablando de una pobreza sistémica. Esa pobreza sistémica implica valores, implica cultura. Si el Estado no interviene fuertemente en estos chiquitos, desde el momento de su nacimiento, podremos ser un país en el cual entre muchos recursos pero con una distribución asimétrica.»
«Es una situación condicionante para el presente, pero es dramático lo que nos espera.»
Gastón Seambelar.
En la misma entrevista Gastón Seambelar habló de lo que pasa, a su criterio en Olavarría, y en este sentido dijo que en nuestra ciudad: «todavía tiene la posibilidad de que determinadas situaciones puntuales de los chicos se encuentran contenidos. Habló de educación y presencia de clubes que contienen aspectos culturales y que se han ido desarrollando como política de Estado. El otro día ver que se inaugura un centro de salud y ver a Ezequiel (Galli) y al intendente Wesner inaugurándolo a uno le genera esperanza.»
El documento de la Sociedad Argentina de Pediatría
De cara al día de las infancias, la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) advirtió por “los preocupantes índices de pobreza y la emergencia alimentaria” en la Argentina, en un duro comunicado firmado junto al Observatorio de la Deuda Social Argentina de la UCA.
“Ser pobre implica ser invisible a toda la sociedad. Ser un niño pobre, es ser aún, más invisible”, afirman en este documento.
En clara defensa de los derechos de la niñez y la adolescencia, destacan entre los “17 Objetivos de Desarrollo Sostenible”, enunciados por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y a los que adhiere nuestro país, el “Fin de la pobreza”, “Hambre cero”, “Salud y bienestar”, “Educación de calidad”, “Igualdad de género”.
El presente y el futuro de ese grupo de argentinos, advierten, “es hoy más incierto y preocupante”. Para lograr el hambre cero, una buena salud y bienestar para todos, eje de las proyecciones deseables para 2030, aseguran que “se debe afrontar seriamente la carga de las inequidades sociales, educativas y de salud de la niñez y adolescencia en Argentina”.
Proteger a las infancias más vulnerables, señalan, “lamentablemente no está en la agenda de las políticas públicas desde hace años”. Con el trabajo del Observatorio de la Infancia y la Adolescencia de la SAP, en convenio con Unicef, y el del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia de la UCA, que acaban de publicar sus respectivos análisis, aseguran que “las cifras están” y que se deben planificar las acciones en consecuencia.
Marcan a la pobreza como el eje que genera una profunda vulneración a los derechos de la niñez, y por eso debe ser una prioridad en la agenda nacional. “Quienes viven en situación de pobreza no gozan de manera plena del ejercicio de sus derechos y, por ende, no cuentan con igualdad de oportunidades para acceder a la salud, educación, vivienda, seguridad social u otras prestaciones esenciales para tener una vida digna”, detalla el texto.
La pobreza infantil en el tercer trimestre de 2023 se estima en 55% (con jurisdicciones que superan el 80%) y la indigencia en 15,7% con cifras estimadas en aumento para 2024. Más de la mitad (51,4%) de los niños, niñas y adolescentes de 0 a 14 años son pobres.
La carencia de red de cloacas afecta a casi el 38% de los hogares en el país, 15% no dispone de agua corriente y más de la mitad reside en viviendas sin acceso a la red de gas. En las estadísticas que expresan promedios, señalan, “se ocultan cifras más contundentes de la desigualdad de oportunidades”.
La pobreza impacta en los vínculos familiares, en el juego y en el acceso a la escolaridad, exponiendo a padecer adversidades tempranas asociadas a deficiencias posteriores en el aprendizaje, comportamiento, bienestar físico y mental, efectos que se profundizan mientras mayores sean las carencias.
Emergencia alimentaria y vacunación
Según el decreto 108 del Poder Ejecutivo Nacional, la emergencia alimentaria existe en nuestro país desde 2002. “Una alimentación inadecuada repercute en el crecimiento, el desarrollo y la salud integral. Hoy en la Argentina, la inseguridad alimentaria afecta al 64,5% de niños, niñas y adolescentes, con un aumento sostenido desde 2004. Esta situación requiere de acciones inmediatas y sostenibles en el tiempo. El hambre en general y en especial de un niño es inadmisible”, remarcan los pediatras.
En un subtítulo sobre vacunas, la SAP marca como preocupante que, a pesar de observarse una lenta recuperación pos pandemia, las vacunas aplicadas en lactantes para completar el esquema primario, sigan siendo iguales o inferiores al 80%, 15 puntos por debajo de la meta óptima del 95% necesaria para alcanzar una cobertura universal o de rebaño. Cifras oficiales muestran que, para fines de 2023, 112.000 niños de 0 a 5 años no habían recibido ninguna vacuna y 37.000 tenían el esquema incompleto.
“Esta brecha representa un riesgo significativo para la salud pública en general y para los niños en particular, con consecuencias directas en el aumento de casos de enfermedades prevenibles por vacunación, como la meningitis bacteriana”.
Igual preocupación describen en la carta sobre el embarazo adolescente, los primeros 1000 días de vida y la salud mental de los más jóvenes.
El impacto de la pobreza y la exclusión social, ejes del informe tanto de la SAP y Unicef como del Barómetro de la Deuda Social de la Infancia, cierran, “se agiganta cuando se pone la mirada en la infancia y su incidencia en la educación. Las políticas educativas actuales no logran garantizar la continuidad escolar y es preocupante la calidad de la educación primaria y secundaria en un entorno de pobreza y marginalidad, en la que muchos de los niños, niñas y adolescentes del país hoy se encuentran”. (DIB)
