El Jefe del SPB junto a los directores del Complejo Zona Centro


Con el objetivo de reunirse con el Jefe del Complejo Zona Centro y los directores de las Unidades que lo integran, el miércoles pasado el Dr. Fernando Díaz viajó a Sierra Chica. Los funcionarios penitenciarios mantuvieron una extensa reunión de trabajo que culminó con un almuerzo de camaradería en las instalaciones de la Unidad N° 38. Junto al Jefe del Servicio Penitenciario Bonaerense, el Director General de Seguridad, Inspector General (EG) Javier D. Ciancio, el Director General de Asistencia y Tratamiento, Inspector General (EG) Jorge D´Amico, el Sub Director de Recursos Humanos, Inspector General Miguel A. Jiménez y el Jefe del Complejo Zona Centro, Inspector Mayor (EG) Víctor A. Knappe, integraron la mesa de trabajo el director de la Unidad N° 2 de Sierra Chica, Inspector Mayor (EG) Víctor H. Cáceres, el director de la Unidad 38, Prefecto Mayor (EG) Hugo A. Ibarra, el director de la Unidad N° 27, Prefecto Mayor (EG) Isidoro D. Irrazabal, el director de la Unidad 7 de Azul, Inspector Mayor (EG) Luís A. Vázquez, la directora de la Unidad 52, Prefecto Mayor (EG) Marisa Avacca Uliarte, el director de la Unidad 17 de Urdampilleta, Prefecto Mayor (EG) Marcelo A. Anselmo, el sub director de Asistencia y Tratamiento de la Unidad 14 de Gral. Alvear, Prefecto Mayor (EG) Jorge Vallejos y el director de la Unidad 30, Inspector Mayor (EG) Claudio Staldeker.

Trabajan en un libro de reflexión para ayudar a menores en riesgo social

Dos agentes de la Unidad N° 2 de Sierra Chica llevan adelante un nuevo taller de lectura y escritura. La Operadora en Psicología Social Ángela Encina y Graciela Jara, estudiante avanzada de la misma carrera tienen a su cargo este novedoso emprendimiento que consiste en brindar un espacio de lectura para favorecer la reflexión y la introspección de los detenidos en ese lugar.
La idea es que al culminar los encuentros, al finalizar este ciclo lectivo, los trabajos escritos durante el taller sean plasmados en un libro con el objetivo de brindar enseñanzas y consejos a menores en riesgo social.
El proyecto es estará escrito a partir del punto de vista de quienes han estado en un lugar de vulnerabilidad y lo que se pretende transmitir son las experiencias y vivencias abordando situaciones como la pobreza, la marginalidad, el consumo de drogas, la actividad delictiva y sus consecuencias hasta el estado de reclusión.

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